清華大學(xué)把社會經(jīng)濟發(fā)展、國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和現(xiàn)階段社會現(xiàn)實的市場需求結(jié)合起來。清華大學(xué)本著"道德實踐、自主創(chuàng)新"的精神,致力于在新時期以自主創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神塑造企業(yè)管理者。那么,清華大學(xué)董秘培訓(xùn)班在吸引人才方面有哪些優(yōu)勢呢?
清華大學(xué)董秘培訓(xùn)班有什么優(yōu)勢?
一、在國外開展深度課堂教學(xué),拓展學(xué)生視野
清華大學(xué)董秘培訓(xùn)班深入開展了各種外國課堂教學(xué),并將根據(jù)學(xué)生的需要,定期派董秘培訓(xùn)班學(xué)生到國外著名大學(xué)和國際大公司進行短期考察訪問。在學(xué)習(xí)和考察期間,學(xué)生的思維可以得到極大的發(fā)展,也將促進學(xué)生全面思考這一問題。
二、組織課外活動,增強學(xué)生的感情
建立高端網(wǎng)絡(luò)對應(yīng)對激烈的競爭具有積極作用。注冊清華大學(xué)董秘培訓(xùn)班的學(xué)生是來自不同行業(yè)的中、高級管理人員。學(xué)校通過組織各種形式的課外活動,使學(xué)生能夠在課外活動中增進了解,建立深厚的友誼,促進學(xué)生今后工作中的合作。同時,學(xué)生可以通過交流不斷地激發(fā)各種火花,使學(xué)生能夠更積極地應(yīng)對市場競爭。
三、注重企業(yè)倫理素質(zhì)和案例教學(xué)
為了使管理人員能夠適應(yīng)當前的競爭機制,該課程主要由教師和案例分析教授,輔以小組討論、實戰(zhàn)模擬和各種形式的講座。清華大學(xué)還結(jié)合董秘培訓(xùn)班學(xué)生的特點,進一步制定了具體的教學(xué)目標:以經(jīng)濟管理理論為基礎(chǔ),注重實踐性,堅持與企業(yè)實踐和自主創(chuàng)新相適應(yīng)的教學(xué),注重社會熱點和最新發(fā)展,注重塑造企業(yè)管理者的戰(zhàn)略眼光、決策能力和管理技能,重視企業(yè)家道德倫理的塑造。
四、清華大學(xué)的董秘培訓(xùn)班課程非常豐富。
清華大學(xué)董秘培訓(xùn)班項目開設(shè)的課程包括財務(wù)管理、會計與財務(wù)管理、市場營銷、人力資源與組織行為、決策與信息管理、戰(zhàn)略與國際企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)管理等。這些課程不僅讓學(xué)生從宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本理論到微觀經(jīng)濟學(xué)的理解,從管理的哲學(xué)體系到?jīng)Q策機制。提高學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認識。它還允許學(xué)生學(xué)習(xí)21世紀的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué):即以正確的方式獲得正確的結(jié)果,并達到新的生活境界。
清華大學(xué)董秘培訓(xùn)班項目開設(shè)的課程包括財務(wù)管理、會計與財務(wù)管理、市場營銷、人力資源與組織行為、決策與信息管理、戰(zhàn)略與國際企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)管理等。這些課程不僅讓學(xué)生從宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本理論到微觀經(jīng)濟學(xué)的理解,從管理的哲學(xué)體系到?jīng)Q策機制。提高學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認識。它還允許學(xué)生學(xué)習(xí)21世紀的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué):即以正確的方式獲得正確的結(jié)果,并達到新的生活境界。
五、清華大學(xué)申請董秘培訓(xùn)班的途徑很簡單
入學(xué)門檻很低,申請清華大學(xué)董秘培訓(xùn)班的條件是一系列國立教育大學(xué)學(xué)士或以上學(xué)歷,但如果有些學(xué)生在某一行業(yè)作出了特殊的管理貢獻,并通過了清華大學(xué)董秘培訓(xùn)班的面試和筆試,那么申請董秘培訓(xùn)班的條件也可以放寬到國民教育學(xué)院學(xué)位。
入學(xué)門檻很低,申請清華大學(xué)董秘培訓(xùn)班的條件是一系列國立教育大學(xué)學(xué)士或以上學(xué)歷,但如果有些學(xué)生在某一行業(yè)作出了特殊的管理貢獻,并通過了清華大學(xué)董秘培訓(xùn)班的面試和筆試,那么申請董秘培訓(xùn)班的條件也可以放寬到國民教育學(xué)院學(xué)位。
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